Ragam  

UNESA Dorong Penguatan Tata Kelola Madrasah melalui Implementasi PPEPP di MTs Modern Al-Fatimah Bojonegoro

admin
Img 20260617 Wa0102 Copy 599x519

Bojonegoro,ANN CO.ID – Tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) melaksanakan kegiatan bertajuk “Implementasi PPEPP untuk Pengembangan Perencanaan Program Kegiatan di Madrasah Tsanawiyah” di Madrasah Tsanawiyah Modern Al-Fatimah Bojonegoro.

Kegiatan ini merupakan upaya nyata UNESA dalam mendukung peningkatan kualitas tata kelola pendidikan dan sistem penjaminan mutu di lingkungan madrasah.

Program yang dipimpin oleh Dr. Bachtiar Sjaiful Bachri, M.Pd., bersama Prof. Dr. Hariyati, Ak., M.Si., CA., CMA., dan Dr. Sulaksono ini bertujuan meningkatkan pemahaman pengelola madrasah mengenai pentingnya perencanaan program kegiatan yang sistematis, terukur, dan berkelanjutan melalui penerapan siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan).
Kegiatan yang diikuti oleh pimpinan yayasan, guru, tenaga kependidikan, serta pengelola Madrasah Tsanawiyah Modern Al-Fatimah ini diawali dengan koordinasi bersama untuk mengidentifikasi berbagai tantangan yang dihadapi madrasah, khususnya dalam bidang perencanaan program akademik dan nonakademik, administrasi, serta implementasi sistem penjaminan mutu internal.

Dalam sesi pemaparan materi, tim PKM menjelaskan bahwa perencanaan merupakan fondasi utama dalam mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Perencanaan yang baik harus berorientasi pada masa depan, bersifat fleksibel, operasional, serta didukung oleh sistem evaluasi dan pelaporan yang berkelanjutan.

Peserta juga mendapatkan pemahaman mengenai pentingnya implementasi PPEPP sebagai instrumen strategis dalam membangun budaya mutu di lingkungan madrasah.

Selain membahas aspek perencanaan dan penjaminan mutu, kegiatan ini juga mengangkat tema aspek hukum dan pembentukan budaya disiplin di lingkungan madrasah.

Tim PKM menekankan pentingnya penerapan aturan yang jelas, pembinaan karakter, penguatan perilaku positif, serta keterlibatan orang tua dalam mendukung terciptanya lingkungan pendidikan yang kondusif dan berkarakter.

Antusiasme peserta terlihat selama kegiatan berlangsung. Diskusi interaktif yang terjadi menunjukkan tingginya kebutuhan akan pendampingan terkait pengelolaan mutu pendidikan.

Para peserta menilai bahwa materi yang diberikan sangat relevan dengan kebutuhan lembaga dan diharapkan dapat dilanjutkan secara berkesinambungan.

Melalui kegiatan ini, UNESA berharap Madrasah Tsanawiyah Modern Al-Fatimah mampu mengembangkan sistem perencanaan dan penjaminan mutu yang lebih terstruktur sehingga dapat meningkatkan kualitas layanan pendidikan, daya saing lembaga, serta menghasilkan lulusan yang unggul baik dalam bidang akademik maupun karakter. Kegiatan yang telah dilakukan sejak tahun 2024 tersebut, saat ini masih tetap dalam pendampingan.

Sebagai tindak lanjut, tim PKM juga melakukan pendampingan dalam penyusunan dokumen Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), pengembangan perencanaan program kerja, serta implementasi model PPEPP yang dapat diterapkan secara berkelanjutan di lingkungan madrasah.

Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen UNESA dalam mendukung penguatan mutu pendidikan di Indonesia melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan lembaga pendidikan masyarakat.(Bang).

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *